察隅县举办“全区首届教师人工智能创新应用大赛”动员会暨人工智能教育专题培训会

为加快推进教育数字化转型，切实提升教师人工智能教学应用能力，推动“察教通”智慧教育平台落地应用，扎实做好全区首届教师人工智能创新应用大赛备赛工作，察隅县教育局特邀深圳大学教育学部曹晓明副主任开展人工智能教育专题培训。

本次培训会着力发挥区域资源辐射示范作用，主动邀请了巴宜区、波密县、工布江达县、墨脱县教育系统组织教师线上参训，构建跨县域优质资源新格局。培训采取“现场授课+线上集中收看”模式，主会场设置在察隅县中学，全县各小学、幼儿园及周边四县（区）依托腾讯会议设立线上分会场，本次培训累计参训580余人，其中察隅线下主会场130余人、分会场线上450余人。

察隅县教育局援藏副局长陈锋主持会议。陈局长首先对会议的背景进行了简要说明，重点对“察教通”对察隅县教育数智化转型、减负增效提质的重要作用与意义进行了详细说明，并对下一步加强人工智能赋能教育、落实大赛备赛参赛等相关工作做了详细部署。

曹晓明教授系统解读了人工智能教育发展趋势与人工智能创新人才培养模式，深入阐释AI技术课堂实践及赋能教育改革路径，并现场实操演示“宝教通·察教通”智慧教育平台功能。同时，曹教授还紧扣大赛三大赛道，围绕选题方向、材料筹备、作品打磨等关键环节，开展了针对性赛前辅导，引导教师将AI工具融入日常课堂教学，激励教师积极参与“人工智能+教育”行动计划，探索人工智能助力教育模式变革。

此次培训拓宽了我县教师数智化教学视野，补齐人工智能应用能力短板，同时，打破地域空间限制，实现优质援教资源共建共享，充分彰显察隅教育的区域带动影响力。

察隅县是深圳大学校地共建基地。此次由深圳大学发展规划部统筹安排，教育学部曹晓明副主任和教育系系主任孔祥渊博士一行对察隅县校地共建的需求进行了深入调研。通过走访下察隅县中心小学、察隅县中学等学校，访谈中小学校校长，并同察隅县及教育局相关领导座谈等形式，明确了察隅县作为边境县的教育现状及未来需求。此次调研和培训进一步拉近了校地双方的联系，明晰了后续共建方向。下一步，工作组将积极对接深圳大学优质教育资源，在人工智能教育、科技教育、思政教育等方面加强合作，把校地共建的良好契机转化为办学育人的实际成效。

会场气氛热烈，与会教师认真聆听、积极互动，不时对平台的AI辅助备课、作业批改等功能演示报以掌声。参训教师纷纷表示平台功能实用、操作便捷，能够辅助教师提升教学效率。会议结束后，察隅县教育局副局长格桑卓玛代表察隅县教育局，给曹晓明教授颁发了证书，并对后续加强合作提出了殷切期望。

责任编辑：许燕